"Arbetet med elevhälsa bör ses som en del av skolans lärandeuppdrag och det samlade arbetet för en god hälsa. Det förebyggande arbetet bör betonas." (Prop.2001/02:14) Barn- och elevstödsenheten består av skolsköterskor, skolläkare, skolkuratorer, logopeder, psykologer, specialpedagoger, hörselpedagog och utvecklingssekreterare. Skolsköterskor och skolkuratorer finns på skolorna medan övrig personal har sin placering på stadshuset. Enheten leds av en enhetschef. Ett särskilt resursteam med representanter från de ovan nämnda yrkesgrupperna finns på enheten. Resursteamets namn är BERT, vilket står för Barn och Elevstödsenhetens ResursTeam. Elevhälsans grunduppdrag är att skapa en optimal inlärningsmiljö utifrån det enskilda barnets förutsättningar och behov. Hjälp ska ges till barn/ unga med inlärningssvårigheter, funktionshinder, språkstörningar, beteendestörningar, utvecklingsavvikelser och psykosociala svårigheter. En nära samverkan mellan elevhälsans kompetenser och övriga kompetenser inom förvaltningen ska eftersträvas. Barns rättigheter i enlighet med barnkonventionen ska framhållas. En god undervisning baserad på en positiv relation mellan lärare och elever är en betydelsefull strategi. En annan att lära barn och unga konsten att kunna handskas med livets förtretligheter, hinder och problem. Barns och ungas upplevelser av sammanhang, helhet, delaktighet, inflytande och möjlighet att påverka de villkor under vilka de lever är viktiga aspekter i allt elevhälsoarbete.
Sidan skapad: 2011-10-03 Sidan senast uppdaterad: 2012-03-21